MODUL  GURU  PEMBELAJAR

Bapak Ibu guru pembelajar selamat berjumpa dengan gusromsd.blogspot.com

Saat ini bapak ibu guru mulai disibukan  dengan persiapan- persiapan menghadapi model pembelajaran  andragogik dalam menghadapi tes UKA yang akan datang dengan standar KCM yang menantang yaitu 6,5

Untuk membantu bapak ibu yang sedang mempersiapkan diri menghadapi Guru Pembelajar dan UKG ,gusromsd.blogspot akan bagikan modul materi guru pembelajar KKI .mudah-mudahan bermanfaat..

KELOMPOK KOMPETENSI

I

PROFESIONAL

PENGEMBANGAN MAT

ERI AJAR

SEKOLAH DASAR

PEDAGOGIK

PEMANFAATAN TIK UNTUK PEMBELAJARAN DI SD

Kebijakan Penerbitan Dan Pengelolaan NISN Tahun Ajaran 2016/2017

Materi Kebijakan Verifikasi dan Validasi data Peserta Didik tak terkecuali penerbitan dan pengelolaan NISN ( Tahun Pelajaran 2016/2017) yang disampaikan Kepala Bidang Ketenagaan, Peserta Didik dan  Warisan Budaya Benda Pada Rakornas Lembaga Pendataan Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2016 Di Hotel Kartika Chandra, 1—4 Maret 2016

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DATA KEMENDIKBUD (Permendikbud 79/2015)

Data Referensi untuk nomor identitas yang terverifikasi dan tervalidasi keabsahannya meliputi

1. Nomor Pokok Satuan Pendidikan Nasional yang merupakan pengkodean referensi satuan pendidikan;
2. Nomor Induk Siswa Nasional yang merupakan pengkodean referensi peserta didik;
3. Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang merupakan pengkodean referensi pendidik dan tenaga kependidikan; dan
4. Nomor Pokok Yayasan Pendidikan yang merupakan pengkodean referensi yayasan yang memiliki satuan pendidikan.


Pada mekanisme ideal yang diharapkan pada 2016/2017 kelak sebagi berikut:

 

 Jika kita definisikan maka adalah sebagai berikut

KEBIJAKAN PENGELOLAAN DAN PENERBITAN NISN MULAI TAHUN AJARAN 2016-2017

1. NISN untuk siswa baru tingkat 1 di jenjang Sekolah Dasar diterbitkan oleh PDSPK secara sistematis melalui aplikasi VervalPD (http://vervalpd.data.kemdikbud.go.id/), tidak lagi secara mandiri oleh Operator Sekolah.
Latar belakang:
 

2. Memastikan semua siswa baru yang sudah diajukan melalui aplikasi Dapodik agar segera mendapatkan NISN. Pemberian NISN untuk siswa Taman Kanak-Kanak Kelas B (TK-B) akan diujicobakan, dan dikelola oleh Admin dari PDSPK.
Latar belakang:

3. Saat ini DAPO Paud dan Dikmas sudah memulai terintegrasi dengan data base-nya PDSPK.
Persetujuan perubahan identitas siswa terkait NISN dikelola oleh Operator Dinas Pendidikan tingkat Kabupaten/Kota, dengan dibantu Admin dari PDSPK.
Latar belakang:

Mempercepat proses persetujuan karena sekolah cenderung lebih mudah untuk komunikasi/koordinasi dengan Operator Dinas tingkat Kabupaten/Kota.
 

4. Konfirmasi Data Terindikasi Berbeda dikelola oleh Admin PDSPK, tidak lagi oleh Operator Sekolah.

Sumber  :  Deny Ranoptri

M

ungkin ada yg bertanya-tanya kenapa sudah sinkron lama tapi siswa baru (kelas 1 SD) lum masuk jga ke residu (buka tab residunya kosong) penjelasannya gini: pas masuk verval PD lihat grafik lingkaran,, disitu sudah tampil data siswa baru yg masuk residu. rekan2 gak perlu buka tab residu krna pasti kosong, kenpa kosong,, krana proses pembuatan/pengajuan NISN bukan oleh ops lagi, tpi itu sudah hak akses op kab/kota.. rekan2 cukup buka tab yg belum memiliki NISN saja.. jdi di verval PD hak akses ops yg skrang tdk ada lgi match or notmatch. skrang sudah jdi pekerjaan user op kab/kota masing2….sumber  by : Sunarto,S.Pd

INTERNET  VS  SEKOLAH

 

K

ebutuhan Internet sekarang sangatlah luar biasa.Bukan saja kalangan bisnis saja,tapi pelajar ,guru dan sekolah hampir semua tak lepas dari dunia internet.

Kebutuhan Sekolah akan internet dalam mengakses informasi dan pengiriman data sangatlah besar sehingga hampir semua Sekolah memiliki fasilitas wifi, terutama di kota-kota besar.

Dengan fasilitas tersebut guru dan siswa bisa dengan mudah mengakses internet. Lantaran mudahnya mengakses internet tersebut maka tak heran guru-guru semakin getol berselancar di mesin pencari, apa aja di cari di Google. Sampai-sampai perangkat administrasi mengajarpun dicari di Google. Bukan cuma itu, sekarang hampir semua guru punya akun sosmed dan tidak malu-malu lagi untuk upload photo selvienya ke sosial media. Kalau sudah begini manfaatkah internet? Sebenarnya tidak salah mengambil informasi dari Google, tidak salah juga punya akun sosmed dan upload photo selvie, yang jadi masalah adalah waktu melakukan kegiatan tersebut. Kalau waktunya diluar jam mengajar sih tidak masalah, tapi tidak sedikit para guru yang melakukan kegiatan berinternetnya disaat jam-jam mengajar. Begitu pun dengan siswa, tak sedikit yang bersosmed ria disaat KBM berlangung. 

                 

      Sekarang saatnya anda ketahui seberapa manfaat internet untuk sekolah   anda?

 Sebagian guru sudah mulai menggunakan fasilitas internet dalam pembelajaran,mulai dari pencarian informasi atau browsing,pengembangan media pembelajaran yang menarik sampai pemberian tugas dan latihan.

Metode pembelajaran menggunakan fasilitas internet sungguh sangat luar biasa..Bagaimanakah penggunaan internet disekolah anda?

Beberapa manfaat internet untuk kepentingan pembelajaran adalah:

    Pengembangan Profesional

      Meningkatkan pengetahuan

      Berbagi sumber informasi diantara rekan sejawat/ sedepartemen

      Berkomunikasi keseluruh belahan dunia

      Kesempatan untuk menerbitkan /mengumumkan secara langsung

      Mengatur komunikasi secara teratur

·        

      Sumber Belajar/Pusat Informasi

      Informasi media dan metodologi pembelajaran

      Bahan baku & bahan ajar untuk segala bidang pelajaran

      Akses informasi IPTEK

      Bahan Pustaka/referensi

      Meningkatkan pengetahuan

      Belajar berinteraktif

      Mengembangkan kemampuan di bidang penelitian

 

JAM NOL  SEKOLAH

 PEMBERLAKUAN JAM ke NOL The plan will be unveiled and education departments and the Central Lampung required in accordance with the Instruction of the Central Lampung Regent refers JUKNIS BOS 2016 , delivered by BOS managers on coaching Principal and Treasurer Bos in Central Lampung PGRI building .

Head of Primary Education which is also well Lampteng manager boss said the implementation of this zero hour to apply for public and private schools without exception.

"The implementation aims to establish the character of students in order to become better , the zero hour later at the school also will provide an exploration of religious " , said Mrs. Chandra Puasati .

For the implementation of technical schools could cooperate with religious leaders or community in implementing the clock to zero .

CARA REGESTRASI GURU PEMBELAJAR

CARA  REGESTRASI  GURU PEMBELAJAR

SELAMAT   DATANG  DI BLOG AGUS ROMDANI BLOGSPOT

Untuk mendaftar atau registrasi dalam rangka mendapatkan akun guru pembelajar, silakan buka link artikel cara registrasi guru pembelajar dan cara mendapatkan akun guru pembelajar.

Sebagaimana berita terdahulu bahwa akan ada diklat bagi guru pasca UKG 2015 lalu. Diklat tersebut menggunakan 3 mode yakni, tatap muka, kombinasi, dan mode daring atau online. Nah bagi guru yang mengikuti diklat guru pembelajar dengan mode kombinasi (tatap muka + online) dan moda daring full online wajib memiliki akun dan login di web guru pembelajar. 

Adapun alamat yang bisa diakses untuk login guru pembelajar tersebut adalah 

https://sim.gurupembelajar.id/
atau di link https://paspor.gurupembelajar.id/casgpo/login

Guru atau peserta guru pembelajar akan diberikan surat pemberitahuan akun yang berisi user ID dan password akun login guru pembelajar. Jadi peserta GP masuk ke web guru pembelajar dan mencari tombol merah login, lalu memasukkan email dan password yang telah diberikan. seperti gambar di bawah ini

gambar akun username dan password guru pembelajar

Jika sudah masuk silakan klik Login ) tanda merah pojok kanan atas, kemudian masukkan username dan password yang diberikan.

Cara Login di Guru Pembelajar

Perlu diketahui guru, bahwa ada 2 alamat web untuk program guru pembelajar ini, pertama sim.gurupembelajar.id fungsinya untuk melihat profil, mengganti foto profil, melihat hasil UKG 2015 (kelompok modul yang harus dipelajari di Guru Pembelajar) mengganti password guru pembelajar dll. Dibawah ini tampilan setelah kita berhasil masuk di SIM Guru Pembelajar

sedangkan yang kedua adalah lms.gurupembelajar.id. Learning management  system guru pembelajar digunakan oleh guru sebagai wahana belajar. Di web inilah nantinya guru aktif dalam pelatihan guru pembelajar terutama mereka yang moda daring atau kombinasi. Guru belum bisa login di alamat lms.gurupembelajar.id jika pembelajaran/diklat belum dimulai.


Untuk mendapatkan username serta password untuk login di web guru pembelajar ini bisa menghubungi dinas pendidikan setempat  Atau Instruktur Nasional yang akan menjadi mentor para guru sasaran dalam melaksanakan diklat guru pembelajar ini. Atau bisa juga registrasi mandiri. di registrasi akun guru pembelajar. Mereka ada yang sudah melaksanakan dan ada pula yang akan melaksanakan pelatihan sebagai mentor /instruktur nasional guru pembelajar. Mereka inilah nantinya yang akan memberikan pelatihan kepada guru peserta diklat guru pembelajar. Termasuk cara login dan mengelola akun di web guru pembelajar tersebut. Lewat Instruktur nasional ini pula nantinya.

Nantinya akun login guru pembelajar akan diberikan oleh Dinas Pendidikan setempat, lewat ketua KKG/MGMP atau koordinator komunitas dan Instruktur yang sudah dilatih tadi.

Untuk modul guru pembelajar sudah bisa di unduh di link guru pembelajar, dimana admin info guru mencoba mencarikan modul-modul tersebut agar bisa dipelajari lebih dulu oleh rekan guru.

tunggu info update guru pembelajar selanjutnya





Jika bermanfaat Silakan share di FB, Tweet maupun GPlus. Berikan saran, pendapat, kritik ataupun pertanyaan di blog ini lewat komentar Facebook atau Google