Latihan moda daring

TUGAS DISKUSI  MODA DARING

KELOMPOK 9

1.      Agus Romdani

2.      I Made Suarma

3.      Maswani

4.      Andreas Sudarmaji

1.      Karekteristik pembelajaran moda dering?

2.      Log aktivity?

3.      Tugas mentor pada moda daring?

4.      Komponen penilaian moda dering?

5.      Fungsi e fortofolio?

6.      Activity completion?

7.      Forum sesi?

Hasil  diskusi

1.      Karekteristik pembelajaran moda daring?

Karakteristik pembelajaran moda daring  diantarnanya adalah

o   Pembelajaran secara mandiri

v  berkolaaborasi dengaan pelajaran lain

v  membentuk komunitas pembelajar

v  memanfaatkan media laman atw webset

v  intraktivitas,kemandirian akcebilita dan pengayaan

2.      Log activity?

       Pengertian log activity yaitu Rekaman semua kegiatan peserta/ aktivitas dalam sebuah sistem   

       jaringan . Cara mengaplikasikan log activity

v  Buka laman conten e learning.id

v  Login username (dmentor30) dan password(kelasd) ……(user &paswd sementara)

v  Setelah terbuka klik materi yang ingin dilihat

v  Pilih  e-fortofolio

v  Pilih  log pada menu administraion

3.      Tugas mentor pada moda daring!

         Peran mentor pada Guru Pembelajar  moda daring

v  Mendukung dan memotivasi  peserta mengikuti kegiatan Guru Pembelajar moda daring

v  Mendampingi dan memfasilitasi peserta dalam mengikuti pembelajaran Guru Pembelajar moda daring

v  Memberikan semangat dan mengingatkan peserta untuk menyelesaikan tugas secara daring

v  Memberi umpan balik terhadap tugas yang diunggah peserta

v  Memeriksa rekaman kegiatan secara daring (log activity) peserta

v  Menyampaikan laporan kemajuan (progress report) peserta kepada pengampu melalui e-   portfolio “Laporan Hasil Kemajuan Peserta”

v  Menjadi pengawas ujian test akhir di TUK bersama administrator TUK. 

 Mode daring  model 2

v  Mentor berkomuniksi dengan pengampu secara daring

v  Mentor mendampingi peserta guru pembelajar secara daring

v  Berdiskusi dan berkoordinasi dengan peserta baik secara daring

TUGAS DISKUSI  MODA DARING

KELOMPOK 9

1.      Agus Romdani

2.      I Made Suarma

3.      Maswani

4.      Andreas Sudarmaji

1.      Karekteristik pembelajaran moda dering?

2.      Log aktivity?

3.      Tugas mentor pada moda daring?

4.      Komponen penilaian moda dering?

5.      Fungsi e fortofolio?

6.      Activity completion?

7.      Forum sesi?

Hasil  diskusi

1.      Karekteristik pembelajaran moda daring?

Karakteristik pembelajaran moda daring  diantarnanya adalah

o   Pembelajaran secara mandiri

v  berkolaaborasi dengaan pelajaran lain

v  membentuk komunitas pembelajar

v  memanfaatkan media laman atw webset

v  intraktivitas,kemandirian akcebilita dan pengayaan

2.      Log activity?

       Pengertian log activity yaitu Rekaman semua kegiatan peserta/ aktivitas dalam sebuah sistem   

       jaringan . Cara mengaplikasikan log activity

v  Buka laman conten e learning.id

v  Login username (dmentor30) dan password(kelasd) ……(user &paswd sementara)

v  Setelah terbuka klik materi yang ingin dilihat

v  Pilih  e-fortofolio

v  Pilih  log pada menu administraion

3.      Tugas mentor pada moda daring!

         Peran mentor pada Guru Pembelajar  moda daring

v  Mendukung dan memotivasi  peserta mengikuti kegiatan Guru Pembelajar moda daring

v  Mendampingi dan memfasilitasi peserta dalam mengikuti pembelajaran Guru Pembelajar moda daring

v  Memberikan semangat dan mengingatkan peserta untuk menyelesaikan tugas secara daring

v  Memberi umpan balik terhadap tugas yang diunggah peserta

v  Memeriksa rekaman kegiatan secara daring (log activity) peserta

v  Menyampaikan laporan kemajuan (progress report) peserta kepada pengampu melalui e-   portfolio “Laporan Hasil Kemajuan Peserta”

v  Menjadi pengawas ujian test akhir di TUK bersama administrator TUK. 

 Mode daring  model 2

v  Mentor berkomuniksi dengan pengampu secara daring

v  Mentor mendampingi peserta guru pembelajar secara daring

v  Berdiskusi dan berkoordinasi dengan peserta baik secara daring

4.      Komponen penilaian moda dering

Komponen penilaian moda daring meliputi :

v  Penilaian Diri (PD)

Yaitu : Penilaian diri merupakan tugas-tugas (baik pengetahuan maupun keterampilan)

yang harus diselesaikan oleh peserta. Kemudian peserta

sendiri  hasil pekerjaannya sesuai dengan rubrik yang telah disediakan di LMS.

v  Tes Sumatif Sesi (TS)

Yaitu : Tes sesi dilakukan oleh peserta di setiap akhir sesi. Nilai tes sesi merupakan rata- 

                rata dari keseluruhan nilai tes sesi yang dilakukan.

v  Tes Akhir (TA)

Tes akhir dilakukan oleh peserta pada akhir pembelajaran di Sesi Penutup.

5.      Fungsi e fortofolio

      Fungsi e-fortofolio adalah

v   untuk mendokumentasikan semua kegiatan yang dilakukan dengan mengirim hasil pembelajaran (dokumen, gambar, video, dan lain-lain).

v  Mendokumentasikan  kumpulan tugas/ tagihan yang sudah diunggah dapat diberi umpan balik oleh pengampu.

v  Untuk menyimpan file tagihan, baik berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik dan dapat digunakan oleh pengampu untuk memeriksa kelengkapan dan kualitas tagihan setiap peserta

6.      Activity completion?

Digunakan untuk melihatkeberhasilan dan  ketuntasan  aktifitas pembelajaran yang telah dilakukan oleh peserta.

7.      Forum sesi?

   Forum Sesi Adalah  Kegiatan di dalam suatu komunitas pembelajar (community of learners) Untuk

   berdiskusi, berbagi pengalaman, dan memecahkan masalah sehingga peserta   memperoleh   

   pengetahuan baru melalui pendekatan kunstruktivisme sosial (social constructivism)

                                                                                                                      

4.      Komponen penilaian moda dering

Komponen penilaian moda daring meliputi :

v  Penilaian Diri (PD)

Yaitu : Penilaian diri merupakan tugas-tugas (baik pengetahuan maupun keterampilan)

yang harus diselesaikan oleh peserta. Kemudian peserta

sendiri  hasil pekerjaannya sesuai dengan rubrik yang telah disediakan di LMS.

v  Tes Sumatif Sesi (TS)

Yaitu : Tes sesi dilakukan oleh peserta di setiap akhir sesi. Nilai tes sesi merupakan rata- 

                rata dari keseluruhan nilai tes sesi yang dilakukan.

v  Tes Akhir (TA)

Tes akhir dilakukan oleh peserta pada akhir pembelajaran di Sesi Penutup.

5.      Fungsi e fortofolio

      Fungsi e-fortofolio adalah

v   untuk mendokumentasikan semua kegiatan yang dilakukan dengan mengirim hasil pembelajaran (dokumen, gambar, video, dan lain-lain).

v  Mendokumentasikan  kumpulan tugas/ tagihan yang sudah diunggah dapat diberi umpan balik oleh pengampu.

v  Untuk menyimpan file tagihan, baik berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik dan dapat digunakan oleh pengampu untuk memeriksa kelengkapan dan kualitas tagihan setiap peserta

6.      Activity completion?

Digunakan untuk melihatkeberhasilan dan  ketuntasan  aktifitas pembelajaran yang telah dilakukan oleh peserta.

7.      Forum sesi?

   Forum Sesi Adalah  Kegiatan di dalam suatu komunitas pembelajar (community of learners) Untuk

   berdiskusi, berbagi pengalaman, dan memecahkan masalah sehingga peserta   memperoleh   

   pengetahuan baru melalui pendekatan kunstruktivisme sosial (social constructivism)